各位领导、老师大家好，我是八年三班的班主任林琳，今天我汇报的题目是《铭记使命 不负韶华》。

8年3班是由46名同学组成的团结奋进的集体。两年来，我们携手共进，在追梦的路上迈出坚实的步伐。下面请大家跟随我走进我的班级。

一、理念制度奠定基础

“尚德明理，拼搏进取”是我班秉承的理念；打造团结、进取、合作、竞争的优秀集体是我们的目标。对于班级的管理，我在“精”和“细”上做文章，设计了一套班级管理表格，包括卫生值日、用餐情况、体育见习、作业统计及个人和小组考评表等。我特别关注学生行为习惯的培养，衣着、发型、站姿、坐姿样样规范，意图让好的行为内化为潜在的意识，使其成为良好的习惯。为此，我们商讨制定了班规、《班级考评制度》。每名同学严格执行，定期汇总考评成绩，学期末表彰优秀。我们采用小组合作的方式，组内合作、监督，组间良性竞争，增强了同学们的责任心和团队意识，为营造良好氛围保驾护航。

二、优秀干部引领发展

通过自荐、演讲，我们民主选举出务实的班干部。4位班长分管不同的工作，在他们的带领下，班委们恪尽职守，任劳任怨。特别是疫情复课后，他们肩负起疫情防控的重要任务。每天，在值日班长的组织下，课代表、小组长7点半前收齐作业，做好登统。管车员将车辆摆放的整整齐齐。体温监测上报、组织用餐、协调课间秩序，各项工作井然有序。他们的付出和努力得到了师生的认可，更推动班级各项工作的蓬勃发展。人人有事做，事事有人管的管理模式，充分调动了每位同学参与班级管理和建设的积极性。

三、五育并举，才情涌动

要成才，先成人，我注重学生的品德教育，以身作则，言传身教。针对学生的发展情况，精心设计和开展活动。召开不同主题的班会，关注学生身心发展，增强爱党爱国情怀。我和学生走进社区进行志愿服务，慰问空巢老人、学习垃圾分类知识，参与剪纸等活动，同学们增长知识，践行责任。我经常找学生谈心，与家长沟通，每周一的第一节课，我都会认真翻看学生的一周小结，了解他们思想和生活的动态，并积极批复，努力做同学们思想上的引导者和生活中的朋友。

在学习上，我鼓励学生比追赶超，邀请毕业的学长、优秀学生代表为大家指点迷津，我还组织学生拜师傅，结对子，从基础抓起，互讲互批，共同提高。在师生的共同努力下，班级成绩也由年级第6逐步上升到第2，在此，对所有任课老师们说一声您辛苦了。

在提倡素质教育的今天，我班同学注重艺术、体育素养的提升，并积极参加各级各类文艺展演、体育比赛活动。每学期末，我们都召开班级表彰及文艺联欢活动，同学们积极展示，尽显才艺。演讲、合唱比赛，大家精心准备，获得佳绩。每日跑操，我们认真对待，队列整齐。运动会上，入场式表演、课间操展示，同学们精心排练，一丝不苟，赛场上，运动员们奋力拼搏，最终，我班取得了运动会总分第一、课间操评比一等奖、精神文明班集体的称号。在颠球和长跑比赛中，多名同学取得佳绩并入选校队，为校出征。

勤劳是中华民族的传统美德。在日常教育中，我还注重学生们的劳动养成教育。我们制定了卫生值日表，每天中午、放学自己打扫卫生，还定期做扫除，培养劳动协作。我们提出倡议：在家里，主动帮助父母做家务。在校园中、社区里，遇到果皮纸屑要主动捡起，强化劳动意识。

抓在细微处，落在实效中，我班在学校各项评比中成绩优秀，去年被评为校级优秀班集体、区级优秀少先队。未来，我们还将继续努力，铭记使命，不负韶华，逐梦前行。